{"id":2960,"date":"2026-10-26T15:07:48","date_gmt":"2026-10-26T14:07:48","guid":{"rendered":"https:\/\/procyb.fr\/?p=2960"},"modified":"2026-10-26T15:07:48","modified_gmt":"2026-10-26T14:07:48","slug":"ct-0-1-comprendre-le-concours-de-technicien-territorial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/2026\/10\/26\/ct-0-1-comprendre-le-concours-de-technicien-territorial\/","title":{"rendered":"CT 0.1 \u2013 Comprendre le concours de technicien territorial"},"content":{"rendered":"\n<style>.ct01{font-family:inherit;color:inherit;line-height:1.7}.ct01 h2{font-size:1.55em;margin:1.8em 0 .55em}.ct01 .intro{padding:22px;background:#0a2540;color:white;border-radius:12px}.ct01 .intro strong{color:#67ddf0}.ct01 .note{border-left:5px solid #f0c54a;padding:14px 18px;background:rgba(240,197,74,.09);margin:20px 0}.ct01 .exercise{border-left:5px solid #087c9b;padding:14px 18px;background:rgba(8,124,155,.08)}.ct01 details{border:1px solid #9aa9b4;border-radius:8px;padding:12px 16px;margin:10px 0}.ct01 summary{cursor:pointer;font-weight:700}.ct01 li{margin:6px 0}.ct01 a{overflow-wrap:anywhere}<\/style>\n<article class=\"ct01\">\n<div class=\"intro\"><p>FORMATION CONCOURS TERRITORIAL \u00b7 MODULE CT 0<\/p><h2 style=\"color:white;margin:.2em 0\">CT 0.1 \u2014 Comprendre le concours de technicien territorial<\/h2><p><strong>Voie externe \u00b7 Sp\u00e9cialit\u00e9 informatique et syst\u00e8mes d\u2019information<\/strong><\/p><p>Pr\u00e9requis : avoir suivi la formation TIP. Dur\u00e9e conseill\u00e9e : 60 \u00e0 90 minutes.<\/p><\/div>\n<section class=\"\"><h2>Objectifs p\u00e9dagogiques<\/h2><ul>\n<li>Identifier les deux \u00e9preuves du concours externe et leurs modalit\u00e9s.<\/li>\n<li>Diff\u00e9rencier les attentes du concours externe de celles du concours interne.<\/li>\n<li>Rep\u00e9rer les principales comp\u00e9tences \u00e0 acqu\u00e9rir au-del\u00e0 du parcours TIP.<\/li>\n<li>Organiser une premi\u00e8re m\u00e9thode de r\u00e9vision et d&#x27;entra\u00eenement.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n<section class=\"\"><h2>1. Le concours et son environnement<\/h2><ul>\n<li>Le technicien territorial appartient \u00e0 la fonction publique territoriale, cat\u00e9gorie B, fili\u00e8re technique. La sp\u00e9cialit\u00e9 \u00e9tudi\u00e9e est \u00ab Ing\u00e9nierie, informatique et syst\u00e8mes d&#x27;information \u00bb.<\/li>\n<li>Le concours externe est un concours sur titres : il faut v\u00e9rifier les conditions de dipl\u00f4me ou d&#x27;\u00e9quivalence aupr\u00e8s du centre organisateur avant l&#x27;inscription. R\u00e9ussir les \u00e9preuves ne vaut pas recrutement automatique : une recherche de poste reste n\u00e9cessaire apr\u00e8s inscription sur la liste d&#x27;aptitude.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n<section class=\"\"><h2>2. Les deux \u00e9preuves officielles<\/h2><ul>\n<li>Admissibilit\u00e9 : r\u00e9ponses \u00e0 des questions techniques \u00e0 partir d&#x27;un dossier portant sur la sp\u00e9cialit\u00e9. Dur\u00e9e : 3 heures ; coefficient 1.<\/li>\n<li>Admission : entretien de 20 minutes ; coefficient 1. Il d\u00e9bute par un expos\u00e9 du candidat sur sa formation et son projet professionnel, limit\u00e9 \u00e0 5 minutes au maximum. Le jury appr\u00e9cie les motivations et l&#x27;aptitude \u00e0 exercer les missions du cadre d&#x27;emplois.<\/li>\n<li>Attention : le concours externe de technicien ne demande pas le rapport technique pr\u00e9vu pour le concours interne. Ne pas confondre non plus le concours de technicien avec celui de technicien principal de 2e classe.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n<section class=\"\"><h2>3. Ce que le jury attend<\/h2><ul>\n<li>\u00c0 l&#x27;\u00e9crit : comprendre les consignes, exploiter les informations du dossier, mobiliser des connaissances techniques exactes, argumenter les r\u00e9ponses et g\u00e9rer le temps.<\/li>\n<li>\u00c0 l&#x27;oral : pr\u00e9senter un parcours coh\u00e9rent, expliquer le projet professionnel, montrer une connaissance du service public territorial et raisonner sur des situations professionnelles.<\/li>\n<li>Exemple : une panne DNS dans plusieurs b\u00e2timents ne se traite pas seulement par une commande ; il faut aussi \u00e9valuer l&#x27;impact sur les services, prioriser les actions, informer les interlocuteurs et proposer des mesures de pr\u00e9vention.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n<section class=\"\"><h2>4. Le programme \u00e0 \u00e9tudier<\/h2><ul>\n<li>Institutions et r\u00e9glementation : collectivit\u00e9s, acteurs institutionnels, CNIL, propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle et notions de march\u00e9s publics.<\/li>\n<li>Syst\u00e8mes d&#x27;information : architectures, syst\u00e8mes, logiciels, applicatifs, bases de donn\u00e9es, algorithmique, d\u00e9mat\u00e9rialisation et services aux usagers.<\/li>\n<li>Infrastructures et r\u00e9seaux : protocoles, adressage, administration, t\u00e9l\u00e9communications, s\u00e9curit\u00e9 et disponibilit\u00e9.<\/li>\n<li>Organisation : assistance, qualit\u00e9 de service, gestion d&#x27;\u00e9quipe et conduite de projet.<\/li>\n<li>Les th\u00e8mes d\u00e9taill\u00e9s d\u00e9pendent de l&#x27;option et du programme r\u00e9glementaire ; la pr\u00e9paration couvrira l&#x27;ensemble des fondamentaux de la sp\u00e9cialit\u00e9, avec une attention particuli\u00e8re \u00e0 l&#x27;option choisie.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n<section class=\"\"><h2>5. Faire le lien avec la formation TIP<\/h2><ul>\n<li>Acquis TIP : installer un poste, diagnostiquer les pannes courantes, administrer les comptes, conna\u00eetre les bases r\u00e9seaux et appliquer les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9.<\/li>\n<li>Progression concours : analyser une architecture, expliciter des choix, comparer les solutions, proposer des mesures de continuit\u00e9, r\u00e9diger une r\u00e9ponse argument\u00e9e et int\u00e9grer les enjeux des collectivit\u00e9s.<\/li>\n<li>M\u00e9thode : pour chaque cours technique, reprendre une notion TIP, l&#x27;approfondir, traiter un cas contextualis\u00e9 dans une collectivit\u00e9, puis r\u00e9diger une r\u00e9ponse de type concours.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n<section class=\"\"><h2>6. M\u00e9thode de travail propos\u00e9e<\/h2><ul>\n<li>Avant de commencer : r\u00e9aliser un diagnostic initial \u00e0 partir des acquis TIP et de quelques questions de culture territoriale.<\/li>\n<li>Chaque semaine : alterner connaissances techniques, contexte territorial, r\u00e9daction de r\u00e9ponses et entra\u00eenement oral.<\/li>\n<li>Une fois par module : un quiz, un exercice de dossier et une correction comment\u00e9e ; \u00e0 intervalles r\u00e9guliers, un sujet blanc chronom\u00e9tr\u00e9.<\/li>\n<li>Pour l&#x27;\u00e9preuve \u00e9crite de 3 heures, s&#x27;entra\u00eener progressivement \u00e0 la lecture du dossier, \u00e0 la formulation de r\u00e9ponses structur\u00e9es et \u00e0 la relecture.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n<section class=\"exercise\"><h2>7. Mise en situation<\/h2><ul>\n<li>Contexte : une communaut\u00e9 de communes h\u00e9berge plusieurs services sur une infrastructure centralis\u00e9e. Des agents signalent l&#x27;impossibilit\u00e9 d&#x27;acc\u00e9der \u00e0 une application m\u00e9tier.<\/li>\n<li>Travail demand\u00e9 : 1) identifier trois causes techniques possibles ; 2) proposer un ordre de diagnostic ; 3) pr\u00e9ciser qui informer ; 4) d\u00e9finir deux mesures de pr\u00e9vention.<\/li>\n<li>Correction indicative : v\u00e9rifier l&#x27;\u00e9tendue de l&#x27;incident, la connectivit\u00e9, le DNS et la disponibilit\u00e9 de l&#x27;application ; consulter la supervision et les journaux ; pr\u00e9venir le responsable SI et les services concern\u00e9s ; am\u00e9liorer la surveillance, les sauvegardes et la documentation. Toute r\u00e9ponse coh\u00e9rente et argument\u00e9e peut \u00eatre admise.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n\n<section class=\"ct01-pdf\" aria-label=\"Fiche de r\u00e9vision PDF\" style=\"margin:28px 0;padding:22px;border:1px solid #44c9e9;border-radius:12px;background:#0a2540;color:#fff\">\n<h2 style=\"color:#fff;margin:0 0 8px\">\ud83d\udcc4 T\u00e9l\u00e9charger la fiche de r\u00e9vision CT 0.1<\/h2>\n<p style=\"margin:0 0 18px;color:#fff\">Retrouvez l\u2019essentiel du cours dans une fiche PDF \u00e0 conserver et \u00e0 consulter pendant vos r\u00e9visions.<\/p>\n<a href=\"https:\/\/procyb.fr\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/CT_0_1_comprendre_concours.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" download style=\"display:inline-block;background:#56d9ed;color:#09243c;padding:12px 20px;border-radius:8px;font-weight:700;text-decoration:none\">T\u00e9l\u00e9charger la fiche PDF (CT 0.1)<\/a>\n<\/section>\n<section class=\"\"><h2>8. Quiz de validation<\/h2><ul>\n<li>Q1. Dur\u00e9e de l&#x27;\u00e9preuve \u00e9crite ? A : 2 h ; B : 3 h ; C : 4 h.<\/li>\n<li>Q2. Nature de l&#x27;\u00e9crit externe ? A : rapport technique ; B : dissertation ; C : r\u00e9ponses \u00e0 des questions techniques \u00e0 partir d&#x27;un dossier.<\/li>\n<li>Q3. Dur\u00e9e maximale de l&#x27;expos\u00e9 oral ? A : 5 min ; B : 10 min ; C : 15 min.<\/li>\n<li>Q4. Un concours r\u00e9ussi entra\u00eene-t-il automatiquement une nomination ? A : oui ; B : non.<\/li>\n<li>Q5. Citer deux enjeux non purement techniques \u00e0 int\u00e9grer dans une r\u00e9ponse informatique destin\u00e9e \u00e0 une collectivit\u00e9.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n<details><summary>Afficher le corrig\u00e9 du quiz<\/summary><ul>\n<li>Q1 : B \u2014 3 heures.<\/li>\n<li>Q2 : C \u2014 r\u00e9ponses \u00e0 des questions techniques \u00e0 partir d&#x27;un dossier.<\/li>\n<li>Q3 : A \u2014 5 minutes maximum dans un entretien de 20 minutes.<\/li>\n<li>Q4 : B \u2014 il faut ensuite \u00eatre recrut\u00e9 sur un emploi ; la r\u00e9ussite n&#x27;entra\u00eene pas de nomination automatique.<\/li>\n<li>Q5 : exemples : continuit\u00e9 du service public, confidentialit\u00e9 des donn\u00e9es, budget, accessibilit\u00e9 et information des usagers.<\/li>\n<\/ul><\/details>\n<section class=\"note\"><h2>\u00c0 retenir<\/h2><ul>\n<li>Deux \u00e9preuves : \u00e9crit de 3 h (coefficient 1) et entretien de 20 min (coefficient 1), avec expos\u00e9 de 5 min maximum.<\/li>\n<li>La formation TIP fournit un socle pratique ; le concours demande davantage de recul, de r\u00e9daction et de culture territoriale.<\/li>\n<li>La pr\u00e9paration doit combiner connaissances, dossiers techniques, situations concr\u00e8tes et entra\u00eenements r\u00e9guliers.<\/li>\n<\/ul><\/section>\n<h2>Sources officielles<\/h2><ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.concours-territorial.fr\/epreuves.aspx?id=281&amp;spe=190\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00c9preuves officielles<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/loda\/id\/JORFTEXT000023036865\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">D\u00e9cret n\u00b0 2010-1361, article 3<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/loda\/id\/JORFTEXT000024388238\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Arr\u00eat\u00e9 du 15 juillet 2011 (programme)<\/a><\/li>\n<\/ul><p><em>Les modalit\u00e9s d\u2019inscription et les conditions d\u2019acc\u00e8s doivent \u00eatre v\u00e9rifi\u00e9es pour chaque session aupr\u00e8s du centre de gestion organisateur.<\/em><\/p>\n<\/article>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9couvrez les \u00e9preuves du concours externe de technicien territorial, sp\u00e9cialit\u00e9 informatique et syst\u00e8mes d\u2019information. Comprenez les attentes du jury, les comp\u00e9tences \u00e0 ma\u00eetriser et la m\u00e9thode pour r\u00e9ussir votre pr\u00e9paration, avec exercices, quiz et fiche PDF. <span class=\"more-tag mt-15 is-style-arrow\"><a class=\"more-link wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/2026\/10\/26\/ct-0-1-comprendre-le-concours-de-technicien-territorial\/\">...<span class=\"screen-reader-text\"> \"CT 0.1 \u2013 Comprendre le concours de technicien territorial\"<\/span><\/a><\/span><!-- .more-tag --><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2965,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[100],"tags":[],"class_list":["post-2960","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-concours-technicien-territorial"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/procyb.fr\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Comprendre-le-concours-de-technicien-territorial.png?fit=1672%2C941&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2960","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2960"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2960\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2966,"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2960\/revisions\/2966"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2965"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2960"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2960"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/procyb.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2960"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}